从《爸爸去哪儿》看幼儿体育教育

freelykick
2264freelykick二级运动员
2019-01-03 16:22:37
2264 2019-01-03 16:22:37
1.亲子户外真人秀与幼儿体育的关系

亲子户外真人秀紧扣父母期待在体育中与孩子沟通的心理,以亲情为纽带牢牢地拴住了荧屏前的大人和孩子;对学校体育来说,亲子户外真人秀的构想也正好契合了“阳光体育”的教育理念。

2.亲子户外真人秀中的幼儿体育理念

从教育的角度看,《爸爸去哪儿》辐射出幼儿成长背后的亲子关系、儿童安全、师生关系等多种元素,囊括了诸多寓教于乐、寓学于乐的教育理念。
孩子们接到任务后与伙伴们不停地沟通,最终在各团队中找到自己的位置,展现积极、健康、阳光的一面。
可以说,在体育中快乐成长,在他们身上展示的淋漓尽致。

《爸爸去哪儿》节目这种以父亲为主导、孩子为主体的教育理念切合了观众的心理诉求,也汇集了幼儿体育教育中的“健康第一、探究学习、因材施教”等诸多教育理念,对增强孩子的沟通能力,培养幼儿的体育参与兴趣以及更好地适应社会具有很大的帮助。


2.1“健康第一”的根本思想

幼儿体育是幼儿教育的重要组成部分,也是终生体育的启蒙阶段。而“健康第一”是终生体育的核心理念。《爸爸去哪儿》通过丰富多彩的户外体育活动积极灌输健康第一的教育理念,五位明星爸爸带着孩子在农村放羊、野外爬山、上船捕鱼等趣味户外体育活动,让孩子在克服各种挑战的过程中学习到了生活的技能,锻炼了身体。
通过参与户外活动,让幼儿意志顽强、开朗活泼、身心健康、个性完整,让幼儿步入成长与交流的世界,并初步塑造良好的人生观和世界观。



如果把《爸爸去哪儿》看成是孩子成长的体育课堂,那么节目组完成了课程设置的基本任务,五位父亲和孩子战胜的各种挑战也正如体育教师对体育课程的开发。

2.2“探究式情景教学”的基本策略

探究性情景教学是指让学生以“自主、探究、合作”为特征的方式在特殊情景中学习。
《爸爸去哪儿》节目中,五位明星父亲与子女每到一处都需要挑选住所、寻找食材做饭、完成特殊任务。在此过程中,一切都是未知的,孩子或是畏惧、或是焦虑、或是欣喜、或是好奇,但是为了他们会想尽办法使自己做的更好。
这种创设特殊情景的教育方式,遵循了儿童认识和情感变化的规律,并能很好地使幼儿“入景”,充分调动了幼儿的主动性和积极性,充分发挥每个幼儿的创造力,提高他们发现问题,解决问题的能力,使他们在轻松愉快的游戏中完成了各项任务。

2.3“因材施教”的育才原则

由于性别、年龄、个体发育差异、个体体能差异等造成的同一班级内学生的不均衡发展,就需要采用因材施教原则。
《爸爸去哪儿》中五位父亲对小朋友的教育方式中都饱含期待,虽然他们存在着不同程度的争议,但都非常切合孩子的个性特点,也体现出因材施教的理念:
林志颖蹲下来与儿子交流
郭涛将儿子当作小男子汉来培养
王岳伦对女儿默默关注
张亮有原则与孩子玩闹
田亮“推出去才能让她走得更稳”
节目宣扬的这种教育方式综合考虑幼儿的个体差异,对发展水平,能力不同的幼儿提出的要求也不同,幼儿可以根据自己的情况做出选择,只要幼儿有进步,家长就及时给予肯定,从而使幼儿探索成功的机会增多,敢于尝试的方法和自信心得到增强。




2.4“交往与沟通”的理念

在强调素质教育的教学中,能力的增强远比知识的积累更重要。
《爸爸去哪儿》节目中,五个父亲和孩子们在整个节目框架中既有父子之间的沟通,也有孩子之间的交流,通过共同参与各种户外活动,孩子之间从陌生到熟悉,再到彼此之间相互照顾需要经过多次的磨合,不仅使孩子的沟通能力得到增强,而且还可以促进幼儿智力的发展和个性品质的提升。

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0人打赏
ppzyppzy
沙发ppzyppzy宇宙冠军 01-04 12:19
谢谢@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
全能
板凳全能宇宙冠军 01-06 09:32
这个只是娱乐节目,。。。。。。。。
fengzhihen
3楼fengzhihen宇宙冠军 01-08 09:32
好的影片寓意很深.................................
niyongye
4楼niyongye奥运会冠军 02-12 09:57
只不过是个娱乐节目,很多东西都是按照剧情走的,感谢楼主
游客
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